Практическая реализация сформированности исторической памяти у обучающихся общеобразовательных организаций

Ключевая роль исторической и социальной памяти в школьном образовании обусловлена необходимостью стабилизации социальных позиций и ценностно-смысловых ориентиров в современном обществе. В условиях глобализации, информационной войны и политической нестабильности среди молодёжи наблюдается существенная трансформация общественных идеалов, а иногда и полный отказ от прежних моральных ориентиров, что приводит к радикальному изменению оценки исторического пути развития страны. Новые взгляды молодого поколения неизбежно приводят к расколу в духовной и культурной жизни общества.