13.00 – 14.00

Психолого-педагогические особенности различных контингентов обучающихся (детей с девиациями поведения, детей с ОВЗ, детей с миграционной историей, детей из неблагополучных семей), демонстрирующих учебную неуспешность

Селиванова Е.А.,

доцент кафедры педагогики и психологии ГБУ ДПО «ЧИРО», к. психол. н., доцент

Ситникова Н.С., педагог-психолог МБОУ «СОШ № 116 г. Челябинска», консультант сетевого профессионального сообщества педагогов «Психолого-педагогическое сопровождение слабоуспевающих школьников»

Педагогические работники всех школ, демонстрирующих низкие образовательные результаты впервые или повторно за последние три года

Приемы и техники активизации интеллектуальной деятельности обучающихся со слабым развитием мыслительных процессов

Селиванова Е.А.,

доцент кафедры педагогики и психологии ГБУ ДПО «ЧИРО», к. психол. н., доцент

14.00 – 15.00

Способы повышения учебной продуктивности низкомотивированных и слабоуспевающих школьников с учетом их возрастных особенностей. Способы развития волевых качеств обучающихся для повышения эффективности учебной деятельности

Жаркова С.В., доцент кафедры педагогики и психологии ГБУ ДПО «ЧИРО», к. психол. н.